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自我是什么？自我亦即自我意识，是个体对自己存在的觉察，即对自己行为和心理状态的认知。“自我”涉及到自知、自信、自律三个层面： 自知：自我认识 自信：自我体验 自律：自我控制 和谐又是什么？和谐是精细的秩序，生理、心理、能力处于平衡、协调和良好的适应环境状态。 幼儿教师的一言一行、一举一动都会潜移默化地影响着幼儿，正人先正己，身为一名幼教工作者要牢记自己的使命，以仁爱、公平之心对待每一位孩子，让每一名孩子都能够健康、快乐的成长。 身为一名幼儿教师，须谨记：对于0～6岁的孩子，管教孩子的三点黄金法则：不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。 遵守规则的生活会保证孩子在秩序中成长，让孩子们能自己判断是非善恶，自发地建立良好的秩序与和谐的氛围，这也就是教育家们倡导的“规则内化”。 中山质量蒙特梭利早教价格

旨在“吸纳先进的世界教育理念，弘扬与融合***的中华文化”的模式，提供相当完备的课程体系，帮助幼儿蒙台梭利教师从新的视野去了解幼儿语言、科学文化（历史、地理、动物、植物）可以这么生动有趣的带给孩子观察与 科学探索动手的学习方法，能够从“生命发展教育”理念去帮助孩子正常化的发展，使幼儿蒙氏教师对幼儿语言、科学文化教育有一次***系统的认识，进而培养出一批专业而实用的幼儿蒙氏教师。 如果你想成为一名真正的蒙氏老师，请与我们联系，相当专业的机构中国蒙台梭利深圳运营中心。咨询报名：0755-86360660。 联系人：许老师：13570825049

0-6岁的童年时期，是儿童生命发展过程中的一个非常重要的阶段，因为短暂的敏感期**存在于童年，6岁之后将不复存在或逐步消失。蒙台梭利博士说：任何人想要追随我的方法的都必须了解他不应该崇拜我，而是追随孩子，让孩子成为他的**者。面对孩子，我们只有准备好自己，才能帮助孩子让孩子认识世界、发展潜能、成为人格塑造的引导者。欢迎走进CMS蒙台梭利深圳运管中心，系统学习蒙台梭利教育。教育理念、基础理论、3-6环境创设、日常生活教育、感觉教育、语言教育、美术与音乐、语言区教具应用及实操。

智慧是什么？智慧就是要让儿童一生做到不忘初心，牢记使命。那么什么是初心？什么是使命？ 初心，意指做某件事情的相当初的初衷、相当初的原因。初心包含目标和规则两个关键因素。 目标：一生福利比较大化。 规则：不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。 儿童（人）的使命是什么呢？ 儿童负有双重使命：一是创造自我，适应环境。人类具有创造自我、追求完美的能力。二是创造和谐，为整个生物群体服务，人类是改造宇宙的一股伟大力量。 中山质量蒙特梭利早教证书

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